domingo, 28 de febrero de 2010

graficas del proyecto de investigacion(adicciones)










































































































proyecto de investigacion(adicciones)

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL # 83

NOMBRE DEL TRABAJO: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TEMA: CONSUMO DE DROGAS O SUSTANCIAS TÓXICAS EN ADOLESCENTES.

ASIGNATURA: METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO

PROFESORA: REYNA AMADOR VELAZQUEZ

GRADO: 1º

GRUPO: 4

ORIENTADOR: LETICIA FERNANDEZ

ALUMNOS:

KAREN ITZEL MONTOYA GÁLVEZ

MARTHA JUDITH ANGELES ANGELES

LILIANA HERNADEZ HERNANDEZ

ANGEL GARCIA MORENO

CONSUMO DE DROGAS EN JÓVENES ADOLESCENTES

DEFINICIÓN DE DROGA

RESUMEN

Droga es cualquier sustancia que, una vez introducida en el organismo a través de distintas vías tiene capacidad para alterar o modificar las funciones corporales, las sensaciones, el estado de ánimo o las percepciones. Existen muchas clases de drogas. Algunas son legales como el alcohol, el tabaco o los fármacos; otras son ilegales como el hachís, la cocaína, la heroína... Todas las drogas tienen un denominador común: al ingerirlas, sea cual sea la forma, pasan a la sangre y, a través de ella, al cerebro y a todo el organismo, provocando los diferentes efectos que las caracterizan: excitar, relajar o distorsionar la realidad.

Muchos son los factores que influyen en cuanto a la decisión de un adolescente sobre el ingerir o no una droga, Existe una gama tan impresionante de motivos o excusas que usan los adolescentes en edad escolar de nivel medio superior que seria imposible determinar un solo tratamiento para evitar que este mal siga creciendo.

Tal vez la mejor manera de prevenir la drogadicción en los adolescentes debido a esta gama de factores que influyen en su decisión seria el de representar escenas comunes a las que se enfrentan los adolescentes donde se les es ofrecido el consumir drogas o donde han sentido la curiosidad por probarlas.

Esta es tal vez la mejor opción que se le puede ofrecer a un adolescente, el que este se pueda situar a el mismo en una representación e interpretar de manera reflexiva el rol que desarrolla otro individuo y de esta manera identificarse, se lograría un mejor acercamiento a el objetivo de la mayoría de.

INTRODUCCIÓN

Como ya sabemos las drogas son sustancias nocivas para la salud las cuales provocan un gran problema en la sociedad.

En este trabajo abordaremos una investigación del consumo de drogas o sustancias tóxicas en la adolescencia así como las causas y las consecuencias que éstas traen consigo.

Para ello se obtendrá información por medio de una serie de cuestionarios con preguntas de opción múltiple a los alumnos de la Escuela Preparatoria Oficial # 83.

Esta investigación y análisis se realizarán con el fin de saber un poco más a fondo de este tema que es uno de los principales problemas a los que está sometida actualmente la población mundial. Y de igual manera prevenir de su consumo y ayudar de una u otra manera a quienes son blancos de ellas en este caso los adolescentes.

MÉTODO

Científico: presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos sobre el consumo de drogas en adolescentes mediante instrumentos confiables; que fueron una serie de cuestionarios contestados por alumnos de la EPO. 83", "secuencia estándar para formular y responder a una pregunta", Así el método es un conjunto de pasos que trata de protegernos de la subjetividad en el conocimiento.

· El planteamiento del problema: Con esta investigación queremos conocer cuales sin las causas y consecuencias que conlleva consumir este tipos de sustancias o drogas en los adolescentes

· .Formulación de la hipótesis: Nuestra hipótesis es que los adolescentes consumen esas sustancias por curiosidad y por problemas que tengan en casa, escuela, trabajo , etc… en fin cualquier tipo de problema que los lleva a desahogarse de esa forma sin saber que esa no es la mejor solución.

MARCO TEORICO

La mayoría de los individuos mantenido experiencia con las drogas, experimenta un poco y deja de usarlas, o las usa ocasionalmente sin tener problemas significativos.

Algunos seguirán usándolas regularmente con varios niveles de problemas físicos, emocionales y sociales. Algunos desarrollaran una dependencia y actuaran por anos de manera destructiva hacia si mismos y hacia otros.

Algunos jóvenes están en "mayor riesgo" que otros de desarrollar problemas relacionados con las drogas.

Encabezan la lista aquella cuyas familias tienen ya un historial de abuso de sustancias.

Aunque el uso de algunas drogas se ha mantenido constante recientemente, el uso de otras esta en aumento.

Los adolescentes que comienzan a fumar desde temprana edad corren un grave riesgo. Estas sustancias son típicamente las "drogas de umbral" que llevan a la marihuana y así ahí a otras drogas ilícitas. La mayor parte de estos adolescentes siguen usando las primeras drogas que probaron en adicción a otras.

Las señales principales del abuso de drogas por los adolescentes pueden incluir:

1. Físicas: fatiga constante, quejas acerca de su salud, ojos enrojecidos y sin brillo y una tos persistente.

2. Emocionales: cambios en la personalidad, cambios rápidos de humor, comportamiento irresponsable poco amor propio, depresión y una falta general de interés.

3. Familia: el comenzar argumentos, desobedecer las reglas o el dejar de comunicarse con la familia.

4. Escuela: calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de disciplina.

5. Problemas Sociales: amigos nuevos a quienes no les interesan las actividades normales de la casa y de la escuela, problemas con la ley y el cambio hacia estilos poco convencionales en el vestir y en la música.

DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS

1º PREGUNTA

¿Conoces algunas sustancias tóxicas?

Como se puede ver en la gráfica el resultado es muy claro ya que el 91% de los jóvenes entrevistados las conocen pensamos que se debe a que tiene un alto nivel de comercialización y porque son productos que se utilizan cotidianamente.

2º PREGUNTA

¿Cuáles son?

Como se muestra en la gráfica nos podemos dar cuenta que más del 50% de los adolescentes tiene un amplio conocimiento acerca de las sustancias dañinas, ya que además del alcohol, cigarro y tiner, que son los más comunes conocen más variedad de dichas sustancias.

3º PREGUNTA

¿Sabes cuales son las reacciones que producen dichas sustancias? ¿Cuáles?

En esta gráfica nos podemos percatar que un 63% de los entrevistados saben lo que trae consigo consumir algún tipo de droga y no sólo eso; si no que tienen el conocimiento de los nombres de drogas que existen.

4º PREGUNTA

¿Crees que uno de los motivos del cual se ingieran sea por el descuido de los padres a sus hijos?

De acuerdo a la gráfica podemos darnos cuenta que un 66% de los adolescentes piensan que una de las causas del consumo de sustancias tóxicas es el descuido de los padres de familia.

5º PREGUNTA

¿Por qué has ingerido alguna sustancia tóxica?

Observando esta gráfica nos podemos percatar que lamentablemente un gran número de adolescentes ha consumido algún tipo de drogas ya sea por problemas de diversa índole con un 16%. Por curiosidad con un 28%, solo por gusto con un 43% y un 13% por diferentes razones. Con lo que podemos ir concluyendo que no solo es por descuido familiar.

6º PREGUNTA

¿Qué tan habitualmente las ingieres?

Aquí se muestra no es tan seguido que los adolescentes consuman sustancias dañinas ya que la mayoría no las ingieren ni diario, ni una ni dos veces por semana.

7º PREGUNTA

¿Qué nivel de necesidad tienes de consumirlas?

Como ya venimos observando durante las respuestas de preguntas anteriores más de un 60% de los entrevistados no tienen la necesidad de consumir algún tipo de droga con lo que se puede fundamentar que las consumen por gusto o por curiosidad.

8º PREGUNTA

¿Cómo consideras a las personas que las consumen?

La mayoría de los adolescentes no juzgan a las personas que ingieren sustancias tóxicas ya que saben que estas personas pueden ser víctimas de algún tipo de problema de cualquier índole

9º PREGUNTA

¿Cuáles son las consecuencias que puede traer?

En esta gráfica nos podemos dar cuenta que casi un 50% de los jóvenes saben perfectamente que si se consumen drogas la consecuencia más lamentable puede ser la muerte.

10º PREGUNTA

¿Qué se te hace más accesible por el costo?

Aquí nos podemos percatar que como ya es sabido el tipo de droga más fácil de adquirir en cuanto al precio es el cigarro ya que es el que más comercialización tiene y que es más fácil de adquirir ya que se compra en cualquier tiendita.

11º PREGUNTA

¿Sabes que químicos contiene esas sustancias tóxicas? ¿Cuáles?

Como podemos observar en esta gráfica un 70% de los adolescentes a pesar de saber los tipos de drogas que hay, no saben qué es lo que contienen es decir, de qué están compuestos en cuanto a químicos obviamente nocivos para su salud.

12º PREGUNTA

¿Cuántos de tus familiares ingieren sustancias tóxicas?

Observando esta gráfica una vez más podemos darnos cuenta que los adolescentes no tienen ninguna necesidad de ingerir drogas ya que ni siquiera hay en su círculo familiar algún ejemplo a seguir, es decir, no hay nadie que consuma alguna sustancia

13º PREGUNTA

¿De ellos cuáles son los que tienen problemas graves?

Tomando como fundamento a aquellas personas que si consumen alguna droga podemos observar en esta gráfica que el daño producido por éstas incluye al 100% de quienes las ingieren.

14º PREGUNTA

¿Crees que exista una forma de dejarlas? ¿Cuál?

Como nos podemos dar cuenta más un 55% de los entrevistados saben que hay alguna forma de alejarse de las drogas lo que es bueno ya que en el momento en que se den cuenta de los daños que les pueden causar pueden acudir a algún tipo de ayuda.

15º PREGUNTA

Menciona alguna propuesta para que el consumo de sustancias tóxicas sea moderado y con control erradicado

Aquí como podemos observar desde la pregunta anterior tenemos que el 85% de los adolescentes tienen la noción que hay centros especializados en este tipos de problemas y que les ayudan dejar por completo este dañino vicio.

CONCLUSIONES

La conclusión de este trabajo realizado es que gran parte de las personas que la consumen es porque tiene un alto nivel de comercialización y se tienen as la mano fácilmente esto también tiene que ver con que los comerciantes lo vende a menores de edad sin ver que lo son, además de loes estereotipos que interviene en esto como lo son los padre, amigos, familiares, etc… algunos de estos los inclinan a pobrarlas o ellos lo hacen por mera curiosidad, existe otra razón por la cual las ingieren y esto es por problemas de diversa índole ya que ellos lo ven como un desahogo o una salida “fácil” sabeos que esto no es cierto porque esto conlleva muchas consecuencias que como en las encuestas anteriores lo dijeron puede ser hasta la muerte, entonces la pregunta de esto sería, ¿Por que las consumen si la mayoría conoce las consecuencias que traen consigo?

mi personalidad


mapa mental ennis


Mi proyecto de vida

Bueno para mi, yo como joven tengo que plantear mi proyecto de vida, tal vez por la edad o falta de mayores conocimientos y experiencias aun no esta bien planteada pero por el momento puedo decir que mi proyecto es:

Primeramente es continuar con mis estudios ya que pues quiero ser alguien en la vida y ser una persona que ayude a la sociedad, aun no tengo bien planteado lo que quiero estudiar para después trabajar, pues por el momento resulta un poco difícil ya que hay muchas que me agradan pero bueno lo que yo tengo visto y quiero cumplir es tener dos carreras la primera aun no lo se que seria la base del cual tendría mas trabajo, pero la otra es que quiero estudiar ingeniería en audio.

Pues siendo sincera me quiero superar e visto situaciones graves de diferentes personas sin trabajo y sin una vida tal como la quisieran llevar yo no quiero ser alguien así y pues esas situaciones siento que me sirven como experiencia y pues me ayudan a darme cuenta que es lo que quiero si ser un fracaso o alguien que se dedico y logro lo que quería, aparte cumpliendo lo que yo quiero no solo yo me sentiría orgullosa y bien conmigo misma sino tambien mis padres que por algo se esfuerzan y es una manera de pagarles todo lo que me han dado ya que así pues teniendo mi profesión y un trabajo pues puedo darle a mis padres cosas que desean y que sueñan y por cuestión de su posición no pudieron además estaría de una manera mejor económicamente ya que pues teniendo trabajo y estudio pude estar bien adecuadamente, también es un sueño que tengo de yo por mi solo darme lo necesario para vivir y darme cosas que tal vez mis padres me quisieran dar pero no pueden, además yo tengo en claro la frase que dice que “los hijos tienen que ser mejores que los padres”no para hacerlos sentir menos al contrario con eso demostrar que gracias a su ayuda es que pudimos lograr nuestros sueños.

proyecto de investigacion(autoestima)

AUTOESTIMA

Delimitación memoral en la cual se necesitara a familias en el pasado

Delimitación temática sistema de interacción familiar asociado a los menores en situación de abandono moral o prostitucion.

Delimitación espacial: Lima, Perú

Planteamiento del problema:

En julio de 1999, la UNICEF declaro que la violencia contra mujeres y niños es “la mas persuasiva violación de los derechos humanos en el mundo de hoy”. La directora ejecutiva, coree belari “en el mundo de ahora, el nacer del sexo femenino es nacer con alto riesgo. Toda niña crece bajo la amenaza de violencia. Aunado a que 40 millones de niños en Latinoamérica están envueltos en actividades como mendigar, robar o aun mas en la prostitucion para sobrevivir. La UNICEF estima que cada año por lo menos 1 millón de niños se vuelven prostitutas. Según la OXOPS 1999 la prostitucion de niños tiene que trabajarse diferente a la de los adultos, la definición, la violencia y el abuso emocional físico y sexual, la actividad sexual es una actividad ilegal y clandestina, actividades criminales como robo y secuestro.

La prostitucion infantil afecta a todas las sociedades.

Conclusión a todo lo anterior la pregunta de investigación es que tipo de vida han tenido los menores que han sido prostitutos, además como es la autoestima y la interacción familiar.

Objetivos

Describir las diferencias respecto al tipo d menores a cambio de favores materiales involucran presión y amenazas. La prostitucion de familia el autoestima de un grupo de menores que se encuentran en situaciones de abandono moral y otro que no se encuentra en tal situación.

Objetivos específicos

Describir la asociación entre el tipo de familia en un grupo de menores que se encuentra en abandono moral y otro que no se encuentra en tal situación

Describir la asociación entre niveles de autoestima en un gripo de menores que se encuentran en situación de abandono moral y otro que no la presenta.

Describir la asociación entre el tipo de familia y la autoestima que tienen los menores, en situación de: DM.

Cuadro comparativo